“地上的事儿已经够我们操心的了。”对于这个小镇的人来说,这个小镇本身的事情已经够烦人了,没有人有精力去操心天空里面的事情了。
孩子说:“爸爸,为什么哥哥的球赛,无论你多么忙,你都想去看一下呢?而我发射的火箭,你从来都不去?”
我刚开始看的时候无法理解其中的含义,看完之后才发应过来不是爸爸不去看他的火箭,而是因为这件事情太过天方夜谭了,这个小镇的人拿到奖学金的办法只有通过棒球,而男主的棒球超级菜,他无法通过棒球拿到奖学金,而这个小镇上的人,除了上大学的那一部分
数学好太重要了!纸上运算+实践果然最合我心!工程师好伟大!小时候一直觉得科学家伟大,今天才迟迟地反应过来工程师也一样伟大!那时和同学介绍father的工作“我爸爸是工程师”时还是满心的懵懂。自己本科学工程,却无法安心其中,其实有非自主选择、看不清自己的想法的苦恼。在文理学科都游过之后才开始看得清晰了,真好,知识结构在逐渐完整中,一定会找到自己真正想要的东西的。这么看来,高中时候的逆流选择并没有错,其初衷也没有错!
《十月的天空》不仅仅是一部励志电影,更以细腻的情感表达了父子之间从互相不理解到最终和解的过程。没有哪个父亲不爱自己的孩子,只是双方总会在观念跟想法上产生冲突,homer的父亲对他寄予厚望,希望他传承自己对矿坑的热爱,在黑暗的地底下度过自己的一生,可惜,homer的征程是星辰大海。一个在遍地矿坑的地方出生的孩子,毕生最大的愿望却是制造火箭,一飞冲天,自然,他受到了来自父亲跟周围人的反对跟嘲笑,可他依旧坚持自己的梦想,并为之付出努力,不断探索,最终成功的励志电影。
当看到这部电影的时候,我已经28岁了。现实生活的打磨,已经让我变成了这个社会中诸多宅男中的一员,在许大的世界中沉沦,偶尔也会想到自己的理想和追求,却往往还没有品出其滋味便已烟消云散,继续的,是苍白的生活和人生。
当看到这部电影的时候,我已经28岁了。虽然觉得感动,却再也不会热泪盈眶,岁月的风沙,早已经让我对打鸡血产生了免疫,似乎已经没有什么,再能唤醒我的激情。
然而,夜深人静之时,我却做了一个梦,梦见我又回到了大学去读书,想去找从同一所高中考入这所大学的的两个同学时,却发现已经找不到她们了,我突然意识到,原来她们已经不在学校了,我顿时觉得好伤心,那种心碎的感觉,醒来之后记忆尤新。
也许我伤心的,是那些逝去的岁月,也许我伤心的,是社会这部大机器在轰鸣中产生的浓烟,迷失了我们曾经仰望的那片星空,它依然存在,我们却已经看不见,也想不起了。
和主角一样,我仰望星空时,也是在中学时代。那时候我第一次走出生活了十多年的山村,到县城中求学,因为贫穷,吃不饱,穿不暖,懵懂无知,和大家一起调皮捣蛋
最让我感慨的竟然是霍默的母亲说出的一句话。当霍默拿着成果去展示的时候,不慎所有展品都被偷了。霍默只好打电话向朋友求助。母亲得知后,知道只有他父亲同意帮忙才能在短时间内做出展品。母亲向父亲争论,一定要他帮儿子,否则就离开他。父亲有点吓到,问:“离开到哪里?”“默特尔海滩”。
其实这里的默特尔海滩只在电影中出现一次,一带而过,就是父亲出了事故在病床上,母亲与父亲的谈话中提到,默特尔海滩是他们度蜜月的地方。
1957年,美国一个煤矿小镇,17岁的高中生霍默不甘心成为和父辈一样的煤矿工人,他通过努力自己制作了火箭,收获了大学全额奖学金,并最终进入NASA(美国航空航天局),成为一名航天工程师。
这是电影《十月的天空》讲述的故事,根据真实事件改编。
约瑟夫·坎贝尔在《千面英雄》中说,英雄的成长都遵循着同样的模式,需要经历三个阶段:启程、启蒙、回归。
霍默的成长就是一场英雄之旅。
接下来我将用坎贝尔的模型解读电影中霍默的英雄之旅。
英雄之旅的第一部分,叫做启程。
英雄在平常的世界里生活着
“十月的天空”优秀的传记片 对于一切,热爱是最好的老师~
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