麻辣教师GTO (GREAT TEACHER ONIZUKA)观后感
作者:修哥哥
对于日本文化的了解是从一些文学作品或者电影中获得的,印象深刻的有川端康成、北野武、宫崎骏的一些作品。印象之中,日本的电影无论在多喧闹时,都会有一种彻骨的冷静,一种幽幽的哀伤,仿佛总有一个减震器将心灵的剧烈震动减到最小后再释放。而动漫使用的是另一种表达方式,更夸张、更直接、更迅速。看过GTO之后不能不大呼过瘾,对于教师这个职业角色的看法也有了一些转变。
可能是在我人生最天真无邪的时候,老师给了我非常不好的印象,所以在大学以前我都无法做到和老师建立一种很好的互动关系,虽然咱凭着成绩也是一路在班级中当着各种代表、班长过来的,可是在内心最深处,对于老师这种奇怪生物总是有一分的不理解、一分的害怕。这么磕磕绊绊走来,遇到过各种类型的老师,有虐童倾向的,有冷嘲热讽的
此篇建议伴随《Last Piece》其曲观看...效果更佳嗷
【麻辣教师!】最可能发生关系的是你,最开始遇到的也是你、真实梦幻充满危险的也是你。但结果无论怎么导向也不会是你、细水长流的不会是你,说出永远为你保持处女之身这种荒唐的是你,一切的一切都注定是昙花一现! 只因听你那歇斯底里的一段话,一堵墙!! 你觉得不可思议我尽信以为真。在那一段时间里只有一个人听进去了你的话,且以他的方式帮你打开心锁...
但到第二集才知道女主不是你! 之后也再也没有出现了
2021年 一共标记了23部动漫 如果说要选出一部来作为我的年度动漫的话 那一定是这部GTO 从一开始看的津津有味 到后来只舍得留在坐长途车时用来消磨时间 不得不说 看完这部作品我用了快一年的时间 作为一个曾教过几个学生的半吊子家教老师 到可能会即将步入学校成为老师的我来说 它在入职前扎扎实实的给我上了一课 教师不应该只是刻板的传授知识 而应该更加注重学生们的成长 以身作则 不断去理解去诠释教师的含义
《麻辣教师》1999年,鬼冢英吉 22岁 夜露死苦
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